Blagdanić, S., Stanišić, J., Veinović, Z., Marušić Jablanović, M., & Savić, S. (2024). Environmental Literacy Development and the Role of Environmental Elective Elementary School Course: Case of Serbian Education. 30. European Conference on Educational Research (ECER), Nicosia, Cyprus. https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/29/contribution/58742
Marušić Jablanović, M., Stanišić, J., Gundogan, D., Blagdanić, S., Veinović, Z., Đorđević, D., Županec, V., & Savić, S. D. (2024). Da li obrazovanje roditelja utiče na razvoj ekološke pismenosti učenika? 6. Dani obrazovnih znanosti – Budućnost obrazovanja: novi pravci u istraživanjima i praksi, Knjiga sažetaka, Institut za društvena istraživanja u Zagrebu – Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, Zagreb, Hrvatska, 16-18. 10. 2024, 2024., 6, 84–85. https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6861
Marušić Jablanović, M., Gundogan, D., Marcinkowski, T., Đorđević, D., & Županec, V. (2024). Ecological Knowledge, Environmental Cognitive Skills and Affect in Predicting Pro-environmental Behavior among 7th Grade Students in Serbia. 30. European Conference on Educational Research (ECER), Nicosia, Cyprus. https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/29/contribution/58746
Savić, S. D., Županec, V. S., Đorđević, D. S., & Marušić Jablanović, M. V. (2024). Kako učenici sedmog razreda u Srbiji prepoznaju i analiziraju probleme u životnoj sredini? 60. Savetovanje Srpskog hemijskog društva, Kratki izvodi radova, Univerzitet u Nišu – Prirodno-matematički fakultet, Niš, 8. i 9. jun 2024. http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6533
Marušić Jablanović, M., Simić I. (2024). Ekološka pismenost u kontekstu nastave likovne kulture. Međunarodni naučno–stručni skup Umetnost i obrazovanje, Akademija umetnosti, Novi Sad, Srbija, 24–25. maj 2024. 94–109. https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1190.
Savić, S. D., Županec, V., Đorđević, D. S., Blagdanić, S., Veinović, Z., Gundogan, D., Stanišić, J., & Marušić Jablanović, M. (2024). Primeri interdisciplinarnih aktivnosti za unapređenje ekološke pismenosti učenika. Aprilski dani o nastavi hemije 33. Stručno usavršavanje za nastavnike hemije i 5. Konferencijametodike nastave hemije, Univerzitet u Beogradu – Hemijski fakultet, Beograd, 24. i 25. april 2024., 33, 29–29. http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6495
Marušić Jablanović, M., Stanišić, J., Gundogan, D., Blagdanić, S., Veinović, Z., Đorđević, D., Županec, V., & Savić, S. D. (2023). The importance of sociodemographic characteristics for the development of environmental literacy. Book of Proceedings 29th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice” – Towards a More Equitable Education: From Research to Change, 1. 12. 2023, Faculty of Philosophy, Belgrade, 29, 55–61. http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6275
